Игрушки для детей: как правильно выбирать игрушки в соответствии с возрастом вашего ребёнка

Дети учатся по-разному в течение разного времени их развития. Что было захватывающим и интересным для ребенка в два года, то это может стать скучным, когда ему исполнится четыре. Попытка найти игру, которая заинтересует, и будет стимулировать ребенка, может быть трудной задачей. Есть тысячи вариантов выбора игрушек, которые претендуют стать лучшими и любимыми для вашего ребёнка.

И родители не единственные, кто принимают решения. В осознанном возрасте дети хотят тоже принимать участие в процессе выбора игрушек. Давление со стороны телевизионных рекламных роликов, навязывает детям такое понятие, что он “должен иметь” эту игрушку, даже если она не соответствует возрасту вашего ребёнка. Большинство родителей точно и быстро могут отличить популярные игрушки, так как они обычно очень дорогие и их трудно достать, поскольку каждый родитель хочет угодить своему ребёнку.

Большинство игрушек продаётся с рекомендацией возраста. Эта рекомендация включает в себя ряд факторов, таких как: возраст ребенка, предполагаемые умственные способности, и уровень зрелости. Тем не менее каждая игрушка соответствует определённому возрасту. Дети развиваются по-разному, таким образом, выбирая игрушку, важно подумать о способностях именно вашего ребенка.

Вот несколько рекомендаций и советов в выборе игрушек, соответствующих возрасту:

- Возраст от рождения до одного года: дети этого возраста ещё не играют, но игрушки им интересны: формами, цветами, и особенно игрушки, которые издают звуки. Этих новых маленьких людей очень интересуют мягкие плюшевые животные, пищащие игрушки для ванны и большие красочные шары. Положите вашего ребенка на стеганное одеяло и подвесьте игрушку "Активная гимнастика". Активная гимнастика – это подвешенные игрушки, которые привлекают внимание малыша, и он пробует поймать, зацепить их своими ручками или ножками, что развивает его мускулатуру. Детям в этом возрасте помогает успокоиться чтение детских книжек или игра с мягкой, приятной на ощупь тканью.

- Возраст от одного года до трёх лет: поскольку каждый родитель знает, что дети в этом возрасте очень подвижны, и им также интересны механические игрушки, которые могут двигаться. Также помните, что малыши играют рядом с другими такими же детьми, так что имейте это ввиду, выбирая соответствующие возрасту игрушки. Отличным выбором для этой возрастной группы являются такие игрушки, как: коляски, маленькие тележки, игрушки, которые можно возить впереди себя или за верёвочку. Дети в этом возрасте начинают умственно развиваться и им необходимо покупать в большом количестве разноцветные карандаши, мелки и альбомы. Мелкие сборные и разборные игрушки очень нравятся детям (к сожалению!), и грузовики и куклы являются частым их выбором. Именно в этом возрасте дети хотят подражать взрослым, так что покупайте им игрушечные кухни, телефоны, которые помогут им почувствовать себя мамой и папой.

- Возраст от трёх до пяти: пришло время отправляться в путь, таким образом, трехколесный велосипед является лучшим подарком для детей этой возрастной группы. Умственные способности ребёнка, также продолжают развиваться, так что пора уже покупать паззл, состоящий из крупных частей, которые можно разрезать безопасными ножницами, и эта игра позволяет развивать у ребёнка определённые навыки. Маленькие девочки любят наряжаться и организовывать чаепитие, в то время как маленькие мальчики проводят время, играя в гараж и автомобили. Дети в этом возрасте любят выкидывать причуды, так что будьте готовы к неожиданностям.

- Возраст от пяти до девяти лет: современная действительность давит с силой на эту возрастную группу и родители понимают, что приемлемы только специфические игрушки. Важно следить за тем, чтобы дети учились и развивались - для этого необходимо приобрести для них компьютерные игры и спортивное оборудование. Ребёнок растёт, и ему необходимы более сложные игры и различные дополнения, например: для большого велосипеда необходим шлем. Есть специальные обучающие механические комплекты, соответствующие этому возрасту, которые помогут, детям доступно разобраться в механизмах, заодно исследуя их. Не следует обращать внимание только на возраст, самое важное – это безопасность. Ребенок достаточно зрел, чтобы понять игрушку и разобраться в ней? В то время как ваш ребёнок хочет именно ту игрушку, которую рекламируют по телевизору, самое главное покупайте игрушки в соответствии с возрастом – это лучший способ, чтобы у вашего ребёнка было весёлое, интересное и безопасное детство.

Безопасность – основной параметр, на который в первую очередь должны обратить свое внимание родители при выборе игрушки.

Игрушкам с трещинами, заусеницами, царапающими краями, асимметричным расположением деталей, со смещенным центром тяжести и нестойким красителем не место в Вашем доме. Уровень звучания музыкальной игрушки в закрытом помещении должен быть менее 65 децибел. Упаковка, выбираемого Вами товара должна легко сниматься либо открываться.

Приобретая некачественную игрушку, Вы рискуете здоровьем Вашего малыша. Такой товар в больших количествах может содержать химические вещества, такие как формальдегид; это вещество способно вызвать аллергию. Другие токсические вещества приведут к отравлению. Слабо прикрепленные мелкие детали могут оказаться в дыхательную систему ребенка.


Ограничения по возрасту связаны с безопасностью и с предполагаемыми обучающими функциями. Ребенок будет играть только в те игрушки, для которых он внутренне созрел. Приобретенный двухлетнему малышу товар, предназначенный для 4-5 летнего ребенка, может оказаться совершенно бесполезной покупкой на долгое время. Малыш разочаруется в подарке, т.к. не найдет ему применения.

Игрушки в виде домашних или диких животных, птиц должны быть окрашены в те цвета, которыми их наделила природа. Это нужно для естественного восприятия мира, пока ребенок не получит необходимого представления об окружающей среде. Малыш познает функциональное назначение игрушек, что помогает ему психологически войти в мир постоянных вещей. Игрушка, которая имеет большое количество игровых и развивающих функций, будет только дезориентировать малыша. Простые и менее определенные игрушки предполагают множество игровых действий. Материал игры должен быть гибким и простым, допускающим усложнение, вариативность и упрощение поставленных задач. Игрушка должна быть максимально открыта для преобразований.


Взяв в руки игрушку, ребенок должен испытывать приятные ощущения, она не должна отпугивать малыша, а наоборот вызывать в нем интерес и побуждать его к активной деятельности. Игрушка первым делом воздействует на нравственную сторону личности ребенка, что способствует его гармоничному развитию.


Ведущим типом деятельности в младенчестве является эмоциональное общение. У игрушек для малышей данного возрастного периода не должно быть острых углов, мелких деталей, которые свободно отделяются. Стойкой к влажной обработке, слюне, поту должна быть окраска. 12 В, именно такое напряжение необходимо в электрических игрушках. Они должны быть яркими, окрашенными в теплые цвета, разнообразных форм не должны превышать размеров головы малыша (для детей до двух месяцев).

Получив погремушку, ребенок манипулирует ею, проявляя при этом свою поведенческую активность. Игрушки должны обладать зрительной и слуховой привлекательностью. Подвешенные над кроваткой перед глазами малыша, они будут упражнять его восприятие что приведет к ожидаемому запечатлению цветов, форм, возникновению ориентировки на новое, появлению предпочтения.

Малыши в три месяца уже тянутся к подвешенным игрушкам, иногда хватают их. При этом формируется координация, совершенствуются движения, дети получают удовольствие. Подойдут игрушки из пластмассы, дерева, резиновые игрушки-пищалки.

Пяти-шести месячный малыш обрадуется книжке-игрушке. В ней можно рассматривать рисунки, шелестеть крылышками бабочек и стрекоз, нажимать на пищащие животики жуков и паучков, а также просто складывать и раскладывать книжку.

У детей второго полугодия жизни и старше появляется необходимость самим производить какие-либо действия и получать результат. В этот период наиболее подходящими для игр будут развивающие центры, которые снабжены множеством интересных составляющих, которые способны удовлетворить запросы самых любознательных малышей.

Игрушки для детей от 0 до 1 года: погремушки различных цветов и форм, гремящие браслетики на ручки и ножки, подвесные мобили, подвески для коляски, развивающие коврики с подвесными игрушками, игрушки – прорезыватели, музыкальные игрушки, развивающие активные центры. От 9-10 месяцев – многофункциональные развивающие ходунки, столики, машины – каталки, качели, мячи, игрушки для игр в воде и песке.


В раннем детстве ведущим типом деятельности является предметная деятельность. В возрасте от 1 года до 3-х лет ребенок не просто манипулирует предметами, он придает им определенное положение в пространстве. Интенсивно развивается тонкая моторика, благодаря которой движения пальцев ребенка становятся более координированными. Происходит усложнение мыслительных процессов, так как малыш учится различать и соотносить формы, размеры и цвета. Непосредственно уже к трем годам у детей начинают развиваться элементы ролевой игры. Используя ролевую игру, дети стараются подражать взрослым, проигрывают трудовую деятельность и людские взаимоотношения. Малыши осваивают игрушки – заместители реальных предметов домашнего обихода, общественной жизни (игрушечные наборы посуды, мебели, пылесосы, стиральные машины; машинки и т.д.). При этом дети овладевают орудийными действиями и осваивают функциональное предназначение предметов. В большей части игрушек для детей данного возраста разработчиками уже предусмотрена необходимость примеривать части устройства игрушки друг к другу. Проведя несколько «экспериментов» над сортерами, матрешками, малыш самостоятельно, либо при небольшой подсказке взрослых начинает примерять и использовать соотносящие действия.

Игрушки для детей от 1 года до 3 лет: игрушки из дерева (этот материал развивает тактильные ощущения), пластмассы. Матрешки, пирамидки, кубики; конструкторы, мозаика и пазлы с малым количеством крупных деталей, сортеры. Сборно-разборные игрушки, имеющие крупные детали, коробочки с крышками. Каталки, толкалки; мячи, мячи-прыгалки, игровые домики, сухие бассейны с цветными шариками. Мягкие игрушки, куклы, дома для кукол; наборы для сюжетно-ролевых игр (набор парикмахера, доктора, продавца). Наборы для творчества: рисования (альбомы, восковые карандаши, карандаши, мелки и пальчиковые краски), лепки глиной и пластилином. Трехколесные велосипеды.


В дошкольном периоде ведущим типом деятельности является игра. Игра способствует самостоятельной деятельности, благодаря которой развивается личность ребенка; происходит сплочение детской общности. В процессе игры дети учатся обобщать предметы, сравнивать их, развивая при этом мыслительные процессы.

Игра выполняет две важные функции:

1. Через игру ребенок познает отношения, которые существуют в мире взрослых.
2. В игре ребенок уточняет и пополняет знания об окружающем мире.

Темы игр связаны с личным опытом ребенка:

1. Семейные: мама, папа, сын, дочь и т.д.
2. Воспитательные: воспитательница, няня.
3. Профессиональные: врач, продавщица.
4. Сказочные: волк, заяц, лиса.


Игрушки для детей от 3 до 7 лет: игры для развития мелкой моторики, грубой моторики; каллиграфических навыков, речи (родной, иностранной); математических навыков; представления о предметах и явлениях окружающего мира; цветовосприятия; мышления, памяти, внимания.


В младшем школьном возрасте ведущим типом деятельности является учебная деятельность. Именно она определяет характер игр, общения и трудовой деятельности. В игре, общении, труде дети используют те знания, умения и навыки, которые они получили в процессе учебной деятельности. Игры в данном возрастном периоде становятся интеллектуальными. Младшие школьники занимаются активными играми на свежем воздухе (командными, одиночными), а также коллекционированием.

С 7 до 12 надо телескоп покупать
Преимущественно Meade. Чтоб ребенок был занят полезным и развивающим делом.

Очень интересная инфа, спасибо за статью. Что игрушки нужно покупать по возрасту, это правильно. Многие производители, например Vtech. Все уже продумали до мелочей. Игрушки увлекательные и много развивающих.

И мы знаем игрушки Vtech, действительно у них много классных. Сейчас например их Обучающий пони нравится. Уже многие песенки наизусть выучили, которые пони поет. Наверное, никогда бы с такой малявкой ничего не разучила. А тут как-то все быстро получилось и само собой.

Игрушки всякие нужны, у нас чего только не было, сейчас дочь сама выбирает то, что ей нравится.

Tranoy пишет:

И мы знаем игрушки Vtech, действительно у них много классных. Сейчас например их Обучающий пони нравится. Уже многие песенки наизусть выучили, которые пони поет. Наверное, никогда бы с такой малявкой ничего не разучила. А тут как-то все быстро получилось и само собой.

Что-то знакомое, видела где-то такого пони. Может, конечно путаю. Вы можете картинку, что ли показать? Посмотреть хочу на вашего.

Вам лучше конечно инструкцию полностью изучить, на их сайте есть. Я тоже перед тем как покупать игрушку, сразу в интернет о ней смотрю и читаю. Мне нужно все узнать сначала, а потом уже покупку делать).

Скоро Новогодние праздники пойдут, тогда-то и оживиться темка.
Карапузам только игрушки подавай, а что сейчас в моде не известно.

За модой не слежу, главное что бы игрушка ребенку нравилась. Мне кажется, что игрушек должно быть как можно меньше. А то у нас, чем больше их становится, тем с меньшим количеством играем. Раньше всю коробку высыпали, перебирали, по очереди что-то придумывали, а сейчас только железной дорогой Vtech играем.

Мне тоже кажется мода тут не причем, главное что бы игрушки добрые были и развивающие.

Цитата :

За модой не слежу, главное что бы игрушка ребенку нравилась. Мне кажется, что игрушек должно быть как можно меньше. А то у нас, чем больше их становится, тем с меньшим количеством играем. Раньше всю коробку высыпали, перебирали, по очереди что-то придумывали, а сейчас только железной дорогой Vtech играем.

Это же не плохо, главное что умеете играть, а как долго времени возле нее можете провести? Сама игрушка каких размеров?

Не очень большая, не на всю комнату как бывают железные дороги. Тут не размер главное). В игрушке много деталей дополнительных, пассажиров, знаков. Больше всего нравится, что она музыкальная и с заданиями. Есть касса, в которой нужно билеты покупать. Определенные платформы, с которых паровозик забирает своих пассажиров, все как в жизни, очень интересно и увлекательно).

а мне кажется, чем больше ЖД тем лучше, интереснее.

aiselu, такую железную дорогу и подарить не стыдно будет). Наверное интересная, я знаю игрушки vtech, все прикольные. Но железную дорогу такую даже в магазине не видела.

Цитата :

а мне кажется, чем больше ЖД тем лучше, интереснее.

Ой и мне в детстве интересно было иметь такую.
Что бы поезд подольше ехал, а когда препятствия есть - это же супер.

Это не новинка, давно у нас эта железная дорога. А вообще согласна, у этой фирмы все игрухи интересные, не такие как везде, не повторяются, все развивающие. То есть ребенок не будет просто сидеть на месте, может выучить цвета и цифры. Да и просто маме как минимум пол часа в день не будет надоедать).

Я обычно в этом магазине игрушки заказываю, там есть прикольные для всех возрастов http://whitetoys.ru/

У моих разные игрушки есть, ребенок должен не только развиваться, но и просто играть

я предпочитаю фишер прайс больше, нубиваемые игрушки

Игрушек много, разные тоже, у нас все под настроение - то конструктор нас займет на дня два-три, то пупсы, то начнем играть в ролевые игры - в больницу, школу и т.д. Из последнего понравились наборчики зверят флоковых Village Story, будем домик им покупать - чтоб полный комплект уж был. Вот недавно еще интерактивного щенка купили, так просила - а поиграла с ним неделю и все - стоит на полке. Не поймешь сегодняшних деток, я бы в такие игрушки в своем детстве обыгралась.

Ой, а я пакеты устала паковать и распаковывать, игрушек которые надоели. Darilka, а что это за домик? Кукольный типа?

Домик типа кукольный, ага. Два этажа, можно обойчики приклеить на  стены - даже с ребенком вместе сделать это. Попробую картинку вставить

Darilka, а играть с той стороны,да? там мебель малюсенькая всякая? Видела у нас в магазинах на подобие но не обратила внимания,как называются. Может и Village Story. Дороговатые эти домики, около 3000, а звери прелестные, не то слово. Зайчики, овечки, мишек видела, папа,мама и детки. Еще есть с куклами и пони такие дома. Но там все термоядерно розово-фуксийное, мне не нравится и пони эти так себе. Мои не увлекаются ими

Клевый домик, тоже хочу такой=) Сколько этот Village Story стоит? Типа такого видела Лилвудзис, но этот покрасивше.